Yo soy Amir.

Me llamo Amir, tengo 8 años y soy el más chico de la familia. Nosotros habitábamos en Damasco (Siria), hasta que estalló la guerra y tuvimos que huir. En este caso huimos a Grecia. El viaje fue muy duro, frío y con muchos impedimentos para conseguir llegar hasta él. Cuando conseguimos llegar nos acógió la ONG que por cierto fue la que nos ayudó a realizar el viaje hasta aquí. Nos sentíamos orgullosos al estar aquí pero todo cambió: mi madre tuvo que irse a otra ciudad para trabajar, mi padre estaba muy ocupado con las tareas de la casa que nos habían asignado... Habíamos conseguido sobrevivir a este viaje pero lo que se avecinaba era duro también.
En el colegio los demás niños nos dejaban de lado a mi hermano y a mi, nosotros estudiábamos y sacábamos muy buenas notas para poder tener un futuro próspero y no tener que estar en circunstancias anteriores.
Meses después volvió mi madre y trajo dinero que había recaudado durante su duro trabajo fuera de aquí. Tras el infierno que pasamos todos los miembros de la familia nos esperaban buenos acontecimientos: fuimos a comprarnos ropa básica para poder resguardarnos del invierno, compramos comida y alimentos para poder sobrevivir....

DIÁLOGO:
Amir: Mamá, después del infierno que hemos pasado estos años atrás y que hemos soprtado como campeones, ahora nos vendrán cosas buenas, ¿verdad?-.
Madre: Claro que sí, aunque tenemos que estar preparados para cualquier cosa-.
Amir: Doy gracias por haber logrado esta vida que es mucho mejor que la que teníamos antes-.
Madre: Sí, demos gracias.

Objetivos de la Campaña.

-Se dirige hacia los adolescentes estudiantes que quieren acoger y ayudar a los niños refugiados.
-Pretende conseguir que la gente se conciencie e interese con este hecho.
-Se puede difundir mediante medios sociales.

Selección y Reflexión.

Los tres proyectos que más me han gustado y de los que más he aprendido:

1.Prueba de validación: ortografía.

- Dictado.

- Mensaje formal a la concejala de Educación sobre las necesidades del IES.

- Diario de aprendizaje.

 http://miblogbypilarnavarro.blogspot.com.es/2017/02/diario-de-aprendizaje.html

2. Prácticas de ortografía sobre las reglas:

- Tildes.

 http://miblogbypilarnavarro.blogspot.com.es/2017/02/exposicion-tildes.html

- Signos de puntuación.

 http://miblogbypilarnavarro.blogspot.com.es/2017/02/mas-practica-de-ortografia.html

- Reglas de c, s, z, x.

 http://miblogbypilarnavarro.blogspot.com.es/2017/01/exposicion-del-uso-del-las-letras-c-s-z.html

3. Tu vida sin refugio: imagina y narra la historia de una familia de refugiados.
 http://miblogbypilarnavarro.blogspot.com.es/2017/03/tu-vida-sin-refugio.html


Por qué me han gustado:
1.He aprendido a redactar correos formales para poder dirigirme a una persona.
2.Me ha ayudado a recordar estas reglas y mejorar la ortografía.
3.He comprendido a los refugiados y he escrito una historia que es el caso de muchos refugiados aunque esta historia sea inventada.

2) Conclusión, respondiendo a las preguntas.

2.1. ¿De qué me ha servido a mí?

         A conocer más rvocabulario.

2.2. ¿En qué aspectos me siento más maduro/a como ser humano?

          En la expresividad.

2.3. ¿Qué debería mejorar? 

          Redactar mejor los emails.

2.4. Tus propuestas de tareas y de proyectos: ¿Cómo puedo seguir aprendiendo? ¿Qué quiero hacer ahora, durante el tercer trimestre? 

        Puedo seguir aprendiendo

Comentario Final de la lectura.

RESUMEN DEL LIBRO "Buenos días, princesa".

Bruno, Ester, María, Valeria, Elísabet y Raúl son los miembros de El Club de los Incomprendidos. Se conocieron hace más de dos años, desde entonces no se han separado y se reúnen todos los domingos en la cafetería de la madre de Valeria para organizarse la semana y ponerse al día. Pero las cosas han cambiado desde que se conocieron: ya no son tan incomprendidos y entre ellos surgen sentimientos que no esperaban que fueran a surgir jamás.

Elísabet está pillada por Raúl, pero no es la única del club que siente algo por él. Bruno hace tiempo que se declaró anónimamente a Ester, pero ella no le corresponde. La vida de María está a punto de dar un giro inesperado por culpa de su padre. Valeria conoce a un chico en el metro de la manera más peculiar e inesperada posible, y ya no se lo podrá quitar de la cabeza.

Blue Jeans comienza la novela un sábado por la noche presentando a los personajes uno por uno. Lo que al principio parece algo lioso se comprende a la perfección a medida que avanza la noche y las páginas.¡Buenos días, princesa! esta dividido en días de la semana y cada capítulo cambia de narrador, así podemos ver la narración desde distintas perspectivas.

Tu vida sin refugio.

Habitaba una familia en Damasco (Siria) durante la guerra, que tuvo que huir a Grecia. Los integrantes eran dos adultos llamados Abdulah (el padre) que trabajaba de médico, y Marah (la madre), que era enfermera. Tenían dos niños llamados Amir y Mohamad. Sus padres se conocieron estudiando.
El camino hasta llegar a aquel país fue muy duro: entrega de papeles, registros, controles... Al llegar allí se instalaron en un campo de refugiados. Sus planes al llegar allí eran tomar rumbo hacia otro lado, en este caso fue España. Encontraron una ONG que les apoyó e hizo grupos de refugiados para ayudarles a llegar al país deseado. Ellos embarcaron para llegar hasta la Península con unas cuantas personas más. El viaje fue duro y frío.
Cuando llegaron les acogieron con mantas compañeros de la misma organización que les esperaban. Había gente que no estaba de acuerdo con acogerlos y darles un hogar, comida... En concreto un refugio para que pudieran vivir medianamente bien. La ONG tuvo muchos problemas de papeles pero arreglaron todo para que esas personas no murieran.
Se quedaron alojados en España. Algunas personas los trataban muy bien porque estaban de acuerdo con que se quedaran y otras ni le dirigían la palabra por el hecho de que no compartían la misma idea. Como todos, ellos son personas y tenemos los mismos derechos. Ellos daban gracias por haber logrado una vida mejor.

DICTADO.

Antonio Muñoz Molina, Las apariecias.

-Salía temprano recién duchado, animoso, sacaba el coche del aparcamiento, levantaba el capó para revisar el motory comprobar el aceite, porque cuando uno se dispone a emprender un viaje tan largo conviene extremar la prudencia, y los vecinos de las casas próximas, a vigilar la calle desde sus ventanas con visillos, lo imaginaban razonable y enérgico, y pensaban que poco a poco se iría labrando una posición mejor, porque sabía ganarse la confianza de sus jefes y sus clientes y desconocía el desánimo y la indolencia.

                     

Continúa la historia...

CAPÍTULO 2:

- Raúl está en su cuarto arreglándose para esa noche cuando de repente le suena la BlackBerry. Es Ester que le pregunta por los carnés a lo que él le responde que está todo listo. Una tos proviene de la puerta de su habitación lo que significa que no está solo. Son sus hermanas Bárbara y Daniela, que son gemelas. Vienen a decirle que su madre les ha dicho que le digan que no vuelva muy tarde. También vienen a por el portátil para descargarse el nuevo capítulo de la serie "El Barco". Raúl va a por el ordenador, borra el historial y lo apaga. Se lo entrega a sus hermanas y ellas le responden con un "Gracias". Después corren por el pasillo hacia su cuarto. Al fin solo, esas dos pequeñajas se enteran de todos los cotilleos de su hermano y siempre opinan sobre ello. Un tema es el amor que por cierto, no le ha ido muy bien. Hace unos días dejó a una chica llamada Beatriz, todas sus relaciones acabaron porque él quiso. Piensa que ya va siendo hora de buscar algo serio y estable. Él tiene un sueño y es el de ser director de cine pero todavía no ha encontrado a la musa que lo inspire.
Suena de nuevo su móvil, esta vez es Bruno que le dice que le ha ganado a Holanda en los penaltis. ¡¡Ya es campeón del mundo!!

Un sueño hecho realidad.

Habitaban en un pueblo de Siria dos hermanos, uno de ocho llamado Amir y otro de diez que era el que narra esta novela, junto a su padre. Su madre había muerto y en algunas cosas tenían que depender de ellos mismos porque su padre estaba ocupado atendiendo el puesto que tenía en el mercado. Nadie compraba apenas y no le daba para vivir por la crisis. Desde que estalló la guerra ya no se vive igual, antes vivían en una casa medianamente normal como todo el mundo de aquel pueblo. Todo el mundo era feliz pero ya no queda nada de la Siria de antes, nada más que guerras. Una mañana su padre se fue al mercado y ellos a jugar a la pelota cuando de repente una explosión partió en el mercado. Los niños se preocuparon por su padre y fueron a buscarlo. Había gente corriendo hacia todas las direcciones, localizaron a su padre debajo de una piedra muy grande y una de sus piernas estaba atravesada por una barra de metal. Ya no podían hacer nada por él y fueron en dirección al mar. Allí embarcaron en una canoa hacia Europa. Navegaban 3 barcas y se avecinaba una tormenta, el mar se había revuelto y los hombres de las otras barcas caían al mar. Todo el mundo estaba muerto de miedo pero cuando pasaron unos cincuenta minutos la marea se calmó. Acabaron en la orilla de una isla desconocida, por desgracia sólo llegó la barca de ellos, las otras dos desaparecieron en la inmensidad del mar. Encontraron una cabaña y dentro hallaron un diario escrito por un náufrago que había estado allí hace mucho tiempo, y con las instrucciones que había escritas lograron avanzar cada día más para poder salir de aquella isla. Había un covertizo, diarios, planos... infinidad de cosasa que les ayudaron mucho.
(la historia continúa pero he podido narrarla hasta ahí)

Ponte en su lugar.

1) Explica el modo en que se organiza el juego o la aplicación de narrativa digital, qué organización lo ha promovido y para qué crees que lo ha hecho.ç
-Vas pasando diapositivas en las que te narra todo el proceso que ha sufrido la persona refugiada. Lo ha promovido la campaña OXFAM. Lo ha hecho para que la gente se concience más con los refugiados y se ponga en la misma situación de ellos.

2) Cuéntanos la vida narrada de la persona con tus propias palabras.
-La historia que he leído trata de una chica de 20 años llamada Valentina que vive en Siria y es estudiante. Tiene pareja, ambos son de Alepo y él se llama Mohamad ,es musulmán y ella cristiana, por eso la familia de ella no aprueba esa relación pero siguen a escondidas. En 2.011 empezó la guerra en Siria y en 2.012 llegó a su ciudad, Alepo. Pierde muchos familiares y amigos. Mohamad huyó hace 3 meses, ella llega a Líbano y coge un avión hacia Turquía. Se encuentran los dos en Estambul, Valentina consigue trabajo durante tres meses para conseguir dinero y viajar a Alemania. Se casan para poder vivir juntos. Contactan con un traficante para cruzar a Grecia pero esa noche la marea está muy mal y lo intentan al siguiente día. Embarcan y llegan a Lesbos, los trasladan al campo de Moria. Se registran y compran un billete hasta Atenas, después hasta Idomeni.
 3) ¿Hay una trama organizada en la secuencia que has seguido al "leer" digitalmente la vida de una persona en peligro? Reconstrúyela
- Situación inicial.
   Ella es estudiante.
- Conflicto principal.
   Estalla la guerra.
- Retos que debe afrontar el/la protagonista (y tú mismo/a en su lugar).
   Tiene  que hacer muchos viajes y trabajar para pagar los mismos, se expone a situaciones en las que se juega la vida.
- Clímax: momento de mayor tensión en el relato.
   Cuando se enteran que Valentina está embarazada yestán en una situación muy crítica.
- Solución o desenlace: si se ofrecen varios finales alternativos, dependiendo de tus decisiones ante los retos planteados, describe cuáles son.
  En Austria el ejército los traslada hasta la frontera con  Alemania.

Están entre nosotras: somos nosotros.

1) Comparte con tu grupo las experiencias que hemos vivido en esta sesión y en las anteriores sobre las personas expatriadas, emigrantes o refugiadas. Responde ahora a la pregunta inicial: ¿Qué tienen que ver contigo o conmigo?
Que todos somos iguales, somos humanos, y que es injusto que ellos estén en esas condiciones de vida.

2) ¿Puedes contar alguna historia cercana sobre tus abuelos, parientes, vecinos que trate sobre la experiencia de vivir amenazado, con pocos recursos, y tener que ocultarse, huir o emigrar? Si la has escuchado por boca de tus compañeras y compañeros, no importa. Cuenta con tus propias palabras.
La historia que voy a contar pasó aquí, en el pueblo de Aznalcóllar.
Esta historia nace durante la guerra, un hombre se escondía en el bosque porque lo querían matar. Entonces, su mujer le llevaba todos los días comida y recursos para que pudiera sobrevivir. Uno de esos días la siguieron y encontraron el escondite. Los mataron a los dos.